EP 2: el desafío de un nuevo equipo directivo, nuevas secciones y más de 350 alumnos

La docente Gabriela Schell es la nueva directora de la EP 2 tras la jubilación de Lucrecia Ekert, quien durante muchos años ocupara la dirección del establecimiento. En contacto con Miguel Desch de Suárez al Día la docente nos cuenta “desde el 15 de noviembre de 2023, luego de estar 10 años como Secretaria de la Escuela 12, tomé la posta y el desafío de poder gestionar la EP 2 junto al equipo de trabajo que tenemos. En este momento esperando que se cubra el cargo de la Vicedirección, que prontito ya estaría teniendo la cobertura”.

“Estoy proyectando la escuela, que fue la primera escuela donde trabajé, a poquito tiempo de recibirme de docente, fue mi primer lugar de trabajo donde me acogieron, donde me enseñaron, donde pude dar mis primeros pasos”.

“Poder estar desde este lugar gestionando para continuar, también un trabajo mancomunado, de mucho compromiso, de mucha responsabilidad de la gestión anterior, que la verdad que ha dejado una escuela impecable, una escuela que funciona, una escuela que apunta a la calidad educativa principalmente, donde se incluye a todos, y bueno, tratando de tender esos puentes de enseñanza en la calidad educativa, en este derecho inalienable a la educación, incluyendo a todos principalmente, y dándole la posibilidad a todos de adquirir los aprendizajes, este año atravesado por la intensificación en lo que son las prácticas del lenguaje, la lectura, la escritura, los primeros ciclos, apuntando a la educación sexual integral y también a la educación ambiental, aportando desde el trabajo en red con distintas instituciones”.

“El equipo docente que tenemos es de una calidad humana y profesional intachable, al igual que el equipo de orientación escolar que apoya constantemente a las distintas situaciones cotidianas de la vida escolar. Tenemos un equipo también de auxiliares que ayudan y colaboran, no solo en su trabajo, en lo que deben hacer, sino mucho más allá de eso, incluso en esto que estamos organizando del Mondongo, en las diferentes actividades que se hacen desde Cooperadora, ellas también colaboran, así que, entre todos, formando un equipo de trabajo, conociéndonos, pero todos apuntando a poder seguir con la dignidad de la escuela, porque la dignidad de la escuela nos recuerda nuestra propia dignidad, y nos da este sentido, esta memoria de la esperanza, esta posibilidad de mundos posibles, que nos da el conocimiento y poder formar seres íntegros, críticos, con una ciudadanía responsable”.

“La institución en este momento cuenta con una matrícula de 350 estudiantes. Desde este año contamos con tres secciones de Primer año, uno en turno mañana y dos por la tarde porque la demanda era mucha y teníamos que buscar una solución a esta demanda que la comunidad nos solicitaba. Si bien muchos necesitaban el turno mañana por una cuestión de organización familiar, o cuestiones edilicias, en turno mañana no se podía, incorporar una nueva sección de Primer año pero sí lo logramos una en turno tarde, así que hoy en día contamos con 16 secciones totales”.